職教高考與普通高考同等重要——技能與升學(xué)并重

中職和普高有什么區(qū)別

2019年由國(guó)務(wù)院印發(fā)的《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》第一句明確提出“職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型，具有同等重要地位。”這是在國(guó)家層面首次公開(kāi)肯定了關(guān)于職業(yè)教育的社會(huì)地位。在2022年5月1日正式實(shí)施的新《職業(yè)教育法》更是以立法的形式首次明確，職業(yè)教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型。

中職與普高的定義

普高即普通高級(jí)中學(xué)，屬于高中階段教育的重要組成部分。中等職業(yè)教育是職業(yè)教育的重要基礎(chǔ)，也是高中階段教育的重要組成部分。中等職業(yè)學(xué)校包括普通中等專業(yè)學(xué)校、成人中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中和技工學(xué)校。中職學(xué)生畢業(yè)后實(shí)行雙向選擇、自主擇業(yè)，也可以升入高等學(xué)校繼續(xù)深造。

 入學(xué)門檻不同

普通高中對(duì)中考分?jǐn)?shù)有較高要求，分?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)才能入學(xué)；中職屬于面向人人的教育，目前除較熱門的中職學(xué)校和專業(yè)外，大部分中職學(xué)校對(duì)中考成績(jī)沒(méi)有太高要求，學(xué)生只要有意向，即可報(bào)名入學(xué)。

培養(yǎng)目標(biāo)不同

普通高中以升學(xué)為導(dǎo)向，學(xué)生以學(xué)習(xí)文化知識(shí)為主。中職學(xué)校學(xué)生既可以選擇升學(xué)也可以選擇就業(yè)。如果升學(xué)失敗選擇就業(yè)，有技術(shù)技能支撐，更具就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，也能更快適應(yīng)就業(yè)環(huán)境。

升學(xué)渠道不同

讀普通高中只能通過(guò)參加普通高考升學(xué)，考試難度較大。讀中職，學(xué)生的升學(xué)方式包括高職單考單招、對(duì)口高考、五年制大專等十余種升學(xué)方式，考試難度相對(duì)較低。關(guān)鍵是，中職生也可以參加普通高考。

國(guó)家越來(lái)越重視職教高考，通過(guò)職教升學(xué)越來(lái)越有優(yōu)勢(shì)。現(xiàn)階段，如有中考失利，想要繼續(xù)升學(xué)的同學(xué)，請(qǐng)盡快了解和規(guī)劃，選擇職業(yè)教育，參加職教高考，和普高學(xué)生上一樣的大學(xué)，拿一樣的學(xué)位，圓你大學(xué)夢(mèng)！

如何正確的選擇中職學(xué)校

01、看管理、看教學(xué)、看情懷

一、看學(xué)校是否重視學(xué)生核心素養(yǎng)能力培養(yǎng)；二、看校企合作的層次和深度；三、看學(xué)校校長(zhǎng)職業(yè)教育情懷；四、看學(xué)校學(xué)生高考升學(xué)的數(shù)量和層次；五、看學(xué)校和國(guó)際院校合作的數(shù)量和層次；六、看學(xué)校網(wǎng)絡(luò)課程資源的數(shù)量和質(zhì)量；七、看學(xué)校平臺(tái)內(nèi)容豐富程度及更新速度。

02、看實(shí)習(xí)、看就業(yè)、創(chuàng)業(yè)

一、看學(xué)校所處的地理位置；二、看學(xué)校實(shí)習(xí)就業(yè)政策和質(zhì)量；三、看社會(huì)口碑，如技能競(jìng)賽成績(jī)、校友就業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)情況等；四、看學(xué)校的辦學(xué)理念和校園文化；五、看新聞媒體報(bào)道學(xué)校經(jīng)驗(yàn)的數(shù)量和層次；六、是實(shí)地到學(xué)?？疾鞂?shí)訓(xùn)設(shè)備和管理。

職教高考優(yōu)勢(shì)

1.競(jìng)爭(zhēng)力更?。?/strong>近年來(lái)，實(shí)際參加職教高考考試的人數(shù)約為普通高考人數(shù)的八分之一，競(jìng)爭(zhēng)壓力小了很多。

哈爾濱軸承集團(tuán)公司技工學(xué)校 (哈軸技校)，國(guó)企辦學(xué)，近百年建校史，多位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人參觀指導(dǎo)，是全國(guó)最早、最知名的技工院校之一，是全國(guó)工學(xué)一體化示范學(xué)校。學(xué)校代碼 007 代表著學(xué)校無(wú)可替代的輝煌與榮譽(yù)。先后獲得“國(guó)家級(jí)機(jī)電項(xiàng)目高技能人才培訓(xùn)基地”、“全國(guó)軸承行業(yè)優(yōu)秀職業(yè)院校”、省級(jí)“高技能人才培訓(xùn)基地”等榮譽(yù)稱號(hào)，為國(guó)家裝備制造業(yè)培養(yǎng)技能人才上萬(wàn)人，入學(xué)簽訂訂單培養(yǎng)，畢業(yè)直通國(guó)企、央企、外企、合資企業(yè)、百?gòu)?qiáng)企業(yè)，對(duì)未來(lái)有保障的同時(shí)，為畢業(yè)生提供了優(yōu)越的就業(yè)平臺(tái)和廣泛的職業(yè)發(fā)展空間。

五大辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

01近百年 辦學(xué)歷史

自53年建校到現(xiàn)在已有70年的辦學(xué)歷史，是一所經(jīng)得住時(shí)間和社會(huì)檢驗(yàn)的國(guó)有企辦學(xué)校，多位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人參觀指導(dǎo)，是全國(guó)最早、最知名的技工院校之一，是全國(guó)工學(xué)一體化示范學(xué)校。

02哈軸傳承 優(yōu)質(zhì)專業(yè)

專業(yè)源于專注，我校是一所70年一直專注于裝備制造業(yè)技能人才培養(yǎng)的中等職業(yè)學(xué)校?！皣?guó)家級(jí)機(jī)電項(xiàng)目高技能人才培訓(xùn)基地”、“全國(guó)軸承行業(yè)優(yōu)秀職業(yè)院?！?、省級(jí)“高技能人才培訓(xùn)基地”。

03省級(jí)名師 實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)

機(jī)械類專業(yè)、汽車類專業(yè)同時(shí)擁有兩個(gè)省、市級(jí)大師工作室，采取“名師帶高徒、精雕細(xì)琢”式的個(gè)性化培養(yǎng)模式;專業(yè)課教師同時(shí)具備專業(yè)技能技師標(biāo)準(zhǔn)和豐富的工作經(jīng)歷。

04百?gòu)?qiáng)企業(yè) 訂單培養(yǎng)

裝備制造業(yè)人才缺口大、薪資標(biāo)準(zhǔn)高，我校畢業(yè)生供不應(yīng)求，許多知名企業(yè)與我校簽訂訂單培養(yǎng)，包括國(guó)企、外資企業(yè)、中外合資企業(yè)、全國(guó)百?gòu)?qiáng)企業(yè)、世界軸承行業(yè)排名前十名企業(yè)等。

05勤工助學(xué) 高薪就業(yè)

上學(xué)期間至少參加完成一次勤工儉學(xué)，總收入在8000以上，讓學(xué)生得到校外鍛煉的同時(shí)還可以幫助困難家庭的孩子完成學(xué)業(yè);第三年崗位實(shí)習(xí)即可掙錢，畢業(yè)簽定正式合同，保最低年綜合總收入6萬(wàn)以上。